【摘 要】
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“互联网＋”对教育具有革命性影响,其实质是技术与教育深度融合。互联网对知识的碎片化与重构使学与教发生深刻变革,“学”的变革以碎片走向聚合为特征,“教”的变革以传统面
【基金项目】
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2015年度重庆市高等教育学会重点项目“高校微课应用实践研究（CQGJ15490B）”,重庆市高等教育教学改革研究项目“信息技术与高等教育教学深度融合的表征与实现路径（153217）”.
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“互联网＋”对教育具有革命性影响,其实质是技术与教育深度融合。互联网对知识的碎片化与重构使学与教发生深刻变革,“学”的变革以碎片走向聚合为特征,“教”的变革以传统面对面教学走向虚拟面对面教学为特征。学与教变革的“内核”是数字教学资源,而从内涵、属性和发展历程上看,微课正是数字教学资源的典型代表。因此,微课在“互联网＋”时代具有广阔的应用前景,并会受到广大学习者的青睐。
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