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本文从目前高中语文古诗词教学的现状出发,就如何在教学中既让高中生掌握古诗词的基本要义,又能激发高中生的联想力和想象力,深化拓展古诗词的丰富内蕴,提升高中生古诗词鉴赏能力提出了自己的思考.
高中语文古诗词拓展教学策略探究
【摘 要】
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本文从目前高中语文古诗词教学的现状出发,就如何在教学中既让高中生掌握古诗词的基本要义,又能激发高中生的联想力和想象力,深化拓展古诗词的丰富内蕴,提升高中生古诗词鉴赏
【机 构】
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福安市高级中学 福建福安355000
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2018年10期
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