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为了通过加强校企合作,提高学生的实践能力,福建农林大学金山学院在＂园林规划设计＂课程中引入校企合作办学的＂模拟公司＂课堂教学理念,探索形成了＂教-学-做＂一体化的教学模式。文章对＂模拟公司＂教学法内涵、＂模拟公司＂课堂教学的组织与实施以及＂模拟公司＂教学法的实施效果等进行了分析与总结,以期对高校园林专业教学有所启发和借鉴。