如何实现小学数学教学的生活化

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《义务教育数学课程标准》中明确指出:“教师要通过数学教学,让学生充分感受数学知识与生活实际的相互联系,提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。”作为小学数学教师,要注重数学理论知识与学生生活实践的相互联系。以教材为依托,为学生提供自主参与生活实践的机会,提高教学效率,培养学生学以致用的能力。教师要从学生的生活经验和已有的生活背景出发,引导学生联系生活学数学,把生活问题数学化,数学问题生活化,从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学,体会到数学就在身边,感受到数学的魅力。
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