【摘 要】
：
新加坡殖民地自由港政策自1819年莱佛士提出后,直到1867年才得以最终形成.其间经历了颇多周折.出于短期利益考虑,英国东印度公司、海峡殖民地政府、印度总督府等机构多次试图
论文部分内容阅读
新加坡殖民地自由港政策自1819年莱佛士提出后,直到1867年才得以最终形成.其间经历了颇多周折.出于短期利益考虑,英国东印度公司、海峡殖民地政府、印度总督府等机构多次试图挑战新加坡的自由港政策.从新加坡转口贸易当中获益巨大的英国东印度公司、新加坡商人先后成为捍卫自由港政策的主要力量,并努力争取得到英国殖民当局的认可.一次次的征税博弈,直接引发了新加坡商人争取新加坡“改辖”运动,并最终推动英国殖民当局于1867年决定,将以新加坡为首府的海峡殖民地由印度总督府管辖,正式“改辖”为英国殖民部直属.自此,新加坡作为英国直辖的殖民地,其自由港政策得以长期确立.从本质上看,新加坡殖民地自由港,是英国殖民体系下以自由贸易为外衣进行殖民扩张的政策体现,反映了工业革命后英国贸易政策由重商主义走向了自由主义,给英国带来了巨大的利益.自由港政策虽是英国殖民政策的产物,但它在连接和推动东西方贸易方面起了关键作用,至今仍具有重要的意义.
其他文献
辽宁乡村经济的振兴离不开高素质人才,人才的培养要从娃娃抓起,优先发展农村教育事业。学前教育是乡村基础教育的重要组成部分,乡村幼儿园教育决定着未来人才的整体素质。发展农村学前教育,是高职教育的终极目标,教学的目的是为培养符合岗位要求的职业人才,服务社会,探索切实可行的办学模式,是学前教育专业人才培养的方向。
“写好中国字,做好中国人”不应只针对中小学生,大学生传统文化的普遍缺失更应得到重视,因而提高高等书法文化教育的水平成为当务之急。作为东北老工业基地辽宁所辖的一个市,抚顺一直在文化教育方面呈现欠发达状态,文化教育的传统和底蕴本来也不够丰厚,再加上高等教育发展水平偏低的现实,书法教学举步维艰。抚顺急需找到与其他先进的高等院校学习交流的机会,以期尽快推动本地高等书法教育教学有序健康的发展。针对目前存在的问题,在分析研究的基础上,努力寻求优化书法教学的方法,以利尽早将抚顺市的高等书法文化教育提高到一个新的水平,并
高职专业课程的“课程思政”教学是高职学生思想政治教育的拓展与延伸,也是专业课内涵式发展的必要途径。以高职院校基础课程现代汉语课堂教学为平台,梳理课程思政在本门课程中的教学思考与实践,具体从内容设置、教学实施、课程考核等方面进行课程思政的教学改革,从而探讨高职现代汉语课程思政教改实施的有效措施和模式。
1939年8月,百年不遇的洪灾侵袭天津,市民生活大受波及.伴随洪灾而至的是大批流离失所、亟待救济的难民,成为威胁日伪政权统治的不稳定因素.为了维护对天津的统治,日伪政权开
解放战争爆发后,在国民党扶持下,抗战期间从敌占区和抗日民主根据地逃亡的地主、乡绅以“还乡”名义裹挟部分民众,开始组织还乡团(队).还乡团配合国民党军事进攻,在国共两党
推进学雷锋活动常态化,是为了建设社会主义现代化强国的需要,是为了夯实中华民族精神支柱的举措,更是为了实现中华民族伟大复兴中国梦的关键。学雷锋活动要常态化、长效化、机制化、时代化,使雷锋真正走进生活、走进人心,不断丰富、拓展和创新学雷锋活动的形式、内容和载体,并着重推荐了若干个行之有效且利于开展的活动项目。目前各高校也根据各自地区和学校的特点提出了行之有效的方式方法。以辽阳职业技术学院为研究对象,阐明推进高职院校学雷锋活动常态化的现实意义,期望能够为高职院校进一步深入推进学雷锋常态化提供有价值的参考。
宣传工作是党和国家工作的重要组成部分,中国共产党自成立之日起,就十分重视宣传工作的作用。厘清党的宣传工作历史脉络,梳理党在新民主主义革命时期及社会主义建设时期的宣传工作历程,有利于深入了解和研究党的宣传工作的经验启示,即高举马克思主义旗帜,党性和人民性相统一,围绕中心找准定位,占领宣传工作制高点,中华优秀传统文化滋养,讲好中国故事。这些经验启示是党的宣传工作百年来所积累的宝贵财富,不仅丰富了党的宣传工作理论,而且是今后党的宣传工作开展的科学指南。
近几年来,现象级“宣恩专用词汇和广告主题表述语”批量诞生,大大提高了湖北省宣恩县旅游品牌的知名度,更新和颠覆人们对宣恩形象和宣恩人素质的印象,将成为宣恩人的集体记忆
在近代学术转型中,历史评价基准逐渐摆脱儒家的“正统/异端”话语.因此,孔子与诸子的形象则更为多元,呈现出一种流动性的知识形态.这种流动性的诸子形象随着时间、空间、语境
南朝宋齐时期的河济淮北地区存在众多戍,可据以推知南朝的戍有事实上的制度,并广泛分布于南北交战地区.河济淮北地区的戍属于南朝的边境戍制系统,以州郡兵戍守南朝.对这些戍