论文部分内容阅读
交流电路分析经常使用相量法,但初学电路的学生往往较难理解相量的概念,甚至对相量法运算的结果会有所怀疑。本文对相量法的教学方法进行了探讨,先引入仿真实例给学生建立初步印象,再补充公式推导说明相量法的本质,帮助学生理解相量法的概念,最后结合相量法的历史来吸引学生的兴趣。作者采用本文所述的方法,在近几年的教学实践中取得了较好的效果。