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历史学能不能进入历史，要看能否和现实发生交往，能否对人这一历史主体带来建设性的、反思性的、批判性的建构张宏杰的历史书写，实践着从知识历史学转向能力历史学，从精英历史学转向大众历史学，从教化历史学转向启示历史学的历史叙事路径。经由这样的转换，历史学进入了历史，历史接受了历史学的价值。
走进历史的历史学——张宏杰历史书写的转向姿态
【摘 要】
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历史学能不能进入历史，要看能否和现实发生交往，能否对人这一历史主体带来建设性的、反思性的、批判性的建构张宏杰的历史书写，实践着从知识历史学转向能力历史学，从精英历史学转
【机 构】
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辽宁大学文学院
【出 处】
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渤海大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2014年2期
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