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随着新课程改革的逐步深入,传统的课堂教学模式已难适应新时代对教育的要求.尤其是在高中数学课堂,以往的题海战术,以教师讲授为主、学生被动学习的教育方式,不仅影响高中生的全面发展,而且还与新的课程理念相违背.因此,在新课程背景下,作为高中数学教师,应及时更新教育思想,学会运用有效的教学策略,积极打造高效数学课堂,让学生更好地掌握数学知识,并爱上数学.