【摘 要】
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为了研究小学年龄阶段学生视力的身态变化,于1982～1987年对小学生群体视力进行队列观察。监进行综合评估。对象与方法 1 以武钢九小1982年入学年龄满7岁的121名新生(其中男57
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为了研究小学年龄阶段学生视力的身态变化,于1982～1987年对小学生群体视力进行队列观察。监进行综合评估。对象与方法 1 以武钢九小1982年入学年龄满7岁的121名新生(其中男57人、女64人)为观察对象,每学年由专人采用对数远视力表,日光灯照明,视力表照度1000Lux,五分法记录,距视力表5米远能认清5.3行视标的为优等视力。
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