【摘 要】
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目的:探析健康教育在小儿哮喘临床护理中的应用价值.方法:本实验所选84例哮喘患儿均为本院2018年1月至2018年12月接收,以平行对照法为基准分为两组,每组42例,对照组与观察组
【机 构】
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济南市中西医结合医院,山东 济南 271100
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目的:探析健康教育在小儿哮喘临床护理中的应用价值.方法:本实验所选84例哮喘患儿均为本院2018年1月至2018年12月接收,以平行对照法为基准分为两组,每组42例,对照组与观察组分别开展常规护理与健康教育,对护理效果进行观察.结果:在1年内再次住院次数、1年内急性发作次数和住院时间方面,观察组均比对照组少,差异明显(t=7.376、15.940、15.604;P均为0.000);在满意度方面,观察组是95.24%,对照组是78.57%,观察组同对照组相比高,差异显著(x2=5.126;P=0.024).结论:哮喘患儿临床护理期间,联用健康教育方法 除缩减住院时间,减少急性发作次数外,有助于护理满意度提高,值得临床采纳与推广.
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