互动健康教育对小儿下肢骨折术后功能锻炼效果观察

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目的:探究互动健康教育对小儿下肢骨折术后功能锻炼效果的应用观察方法:选取于2019年5月至2020年4月在我院进行下肢骨折手术治疗的80例患儿,随机分为参照组及观察组,对参照组患儿实行常规护理,对观察组患儿则实行互动健康教育的护理干预,比较两组的护理前后关节活动度、关节功能以及对术后功能锻炼在护理后的依从性.结果:干预后两组评分均有提高,然观察组评分明显高于参照组(P<0.05);观察组依从性高于参照组(P<0.05).结论:实行互动健康教育对小儿下肢骨折术后功能锻炼效果有着正面的影响,使患儿及家属对待治疗和功术后功能锻炼的依从性有所提高,可有效地帮助患儿术后的关节恢复,促进康复,值得推广.
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