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亲子游戏,是父母对孩子产生影响和进行情感交流的重要手段。在幼儿园内部开展亲子游戏活动,是家园合作的重要表现。但是,从实际情况来看,幼儿园亲子游戏活动存在重视形式、忽视过程;家长缺乏对亲子游戏的了解;儿童游戏主体地位缺失的问题。针对这些问题,以具体实例分析怎样更好地设计和开展幼儿园亲子游戏活动。
幼儿园亲子游戏活动设计与教学指导方法研究
【摘 要】
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亲子游戏,是父母对孩子产生影响和进行情感交流的重要手段。在幼儿园内部开展亲子游戏活动,是家园合作的重要表现。但是,从实际情况来看,幼儿园亲子游戏活动存在重视形式、忽
【机 构】
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盐城市大丰区育红幼儿园
【出 处】
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中国校外教育：下旬
【发表日期】
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2018年33期
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