【摘 要】
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随着教育改革不断推进,在教学过程中培养学生自主学习的能力也成了教师需要关注的重点。信息技术课程的趣味性较强,该门课程开展自主学习有很大的优势。信息技术是在生活中使
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随着教育改革不断推进,在教学过程中培养学生自主学习的能力也成了教师需要关注的重点。信息技术课程的趣味性较强,该门课程开展自主学习有很大的优势。信息技术是在生活中使用频率较高的一门学科,教师应重点加强对学生自主学习能力的培养,加强他们对于学习效果的提升,结合其自身的行为特点和接受能力,组织合理的培养方法进行教学。教师在教学过程中要注重学生的主体性,推动学生学习能力的提高。该文对初中信息技术教学中培养学生自主学习能力进行研究,分析提升学生自主学习能力的几点对策。
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