论反思型教师的成长策略

来源 :重庆电子工程职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:seemo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
反思对促进教师成长、改进教学实践具有重要作用。然而,现实中却存在诸多问题,阻碍教师进行有效地反思,束缚教师成长的脚步。因而,教师需要运用策略提高反思能力,增强反思成效,成长为反思型教师。
其他文献
高校学生党员先进性教育是党的先进性教育的重要组成部分.对于保持党的先进性具有特殊重要的意义。不断增强党性意识是保持共产党员先进性的内在基础和根本途径。要巩固保持高
当前,很多修理工只是把故障诊断仪当作解码器来使用,忽视了其中的数据流功能,仅仅依靠读取故障码来判断故障,势必会造成维修困难。因此,需要修理工熟悉系统原理,善于运用诊断
【目的】了解生态环境对新疆冬小麦品种面团流变学特性的影响。【方法】选择用新疆7个冬小麦品种于2009、2010年在6个海拔区(473~1 422 m)种植,探讨生态环境对冬小麦品种面团流
当今世界的经济日益一体化,我国经济的发展,需要有一大批自主创新型企业的发展来带动。企业的发展离不开科技创新,而科技创新依赖于人力资本,人力资本是构建自主创新型企业核心竞
在中国,随着经济、社会的快速发展,城乡发展水平之间的距离不断拉大。目前,农村公共产品供给问题、农民负担问题已经成为政府以及社会各界所关注的焦点问题。是否能够有效地为农
【目的】检测并分析新疆和静县223团场多年生早熟梨树上的苹果锈果类病毒(ASSVd)。【方法】对采自新疆和静县223团多年生早熟梨的枝条和叶片样品进行RNA抽提,经RT-PCR技术鉴定检