【摘 要】
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教学过程一、以游戏活动活跃课堂,为后面的学习做铺垫Step 1.Greetings&free talk T:Good afternoon,boys and girls.How are you?T:Now we are in class.Do you know what w
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教学过程一、以游戏活动活跃课堂,为后面的学习做铺垫Step 1.Greetings&free talk T:Good afternoon,boys and girls.How are you?T:Now we are in class.Do you know what we shouldn’t do in class?You may use this sentence:Don’t...in class.So we should listen carefully in class.T:What’s this/that?Please open/close the...设计意图:通过Free talk,既复习了旧知,又让学生明确上
Teaching process First, to active classroom games, paving the way for the rest of the study Step 1.Greetings & free talk T: Good afternoon, boys and girls.How are you? T: Now we are in class.Do you know what we should not do in class? You may use this sentence: Do not ... in class.So we should listen carefully in class.T: What’s this / that? Please open / close the ... Design intent: by Free talk, both Review the old knowledge, let the students clear on
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