简要而无挂漏 平实却不呆板——琐议《一次大型的泥石流》的语言特点

来源 :教学与进修 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aiwaner
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】一篇优秀的科学说明文不仅能增长读者的科学知识,且能给人以艺术上的享受.《一次大型的泥石流》就是这样的一篇好文章.这是一篇介绍泥石流的科学短文,它以科学考察报告的形式,通过对蒋家沟一次大型泥石流爆发实况的详细记录,具体地说明泥石流的成因、性质、状态和特征、泥石流是一种比较少见而又变化复杂的自然现象.为了准确、严密地反映泥石流爆发过程中各个阶段的情状变化,使读者对泥石流发生发展的全过程有一个具体的了解,文章在介绍泥石流运动中各个阶段种种不同的情状时,处处扣住泥石流爆发过程中“巨大猛烈多
其他文献
【摘要】本项目以工程教育专业认证标准,以工程化学这门课为例,分析当前课程评价时存在方式相对单调、考核内容狭窄片面和考核分析简单肤浅等问题,通过强化学习过程考核、教育信息化评价、大数据统计分析等方式,实现课程评价方式改革的探索,从而提高教学质量。  【关键词】《工程化学》 课程评价方式  【基金项目】2018年宁波市教育科学规划课题“工程教育专业认证视阈下化学基础课程评价体系探讨”(2018YGH0
【摘要】《数学新课标》指出:数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有知识经验的基础上。这就是说,我们的教学要从的学生的生活经验和知识经验出发,根据年龄特点和心里发展规律,激发学生的探究欲望,开拓学生的探究空间,培养学生的探究行为,让他们掌握基本的数学思想。我们的教学要从学生角度出发,以学定教,顺学而导。  【关键词】有效预习 培养习惯 把握方向 提高效率  【中图分类号】G623.5 【文献标
摘 要:管理会计随着经济的发展内容在逐渐扩展,管理会计教学难度加大、管理会计教学与实践相脱节等问题凸显。该文从管理会计隐性知识及其传递的视角分析了管理会计在教学中存在的问题,并提出了建立管理会计隐性知识传递机制的建议。  关键词:管理会计 隐性知识 管理会计教学  中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2013)01(a)-0-01  管理会计培养目标是培养学生利用相
针对模具企业在订单洽谈阶段难以确定交货期可行性这一实际问题,建立了基于能力验证方法的交货期可行性验证模型。首先在新模项目关键路径的关键工序中,构建了资源范畴这一能力
新课程改革背景下,广大教师都需要对自身落后的教学观念和教学模式进行转变,要坚持以学生为主体,结合学生的兴趣特点开展教学,激发他们学习的主动性和积极性,这样才能真正的
【正】 一、独创性作品是最美丽的花朵在文学发展的长河中,具有独创性的作品历来为人们所推崇和喜爱.英国著名诗人杨格,曾把独创性的作品赞喻为“最美丽的花朵”,具有独创性
提升课堂教学有效性其实就是实现新课改要求构建有效课堂的举措。语文是小学教育阶段重要的学科内容,课改形势下,小学语文教学要求也在发生转变,长期处于应试教育体制下的小学语
【正】 诗歌化用谚语俗话,是我国古代诗歌作品中常见的现象,很早就为文人学者所注意.南朝著名文学理论家刘勰说过,谚语“圣贤诗书采以为谈”.为什么历史上有那么多的诗人词客
目前,随着科学技术的发展我国石油炼化产能不断提高,大型石油化工设备安装标准从追赶到严格于日本、欧盟标准,质量控制手段愈加成熟,质量管理方法也与世界接轨。对于石油化工
【摘要】小学教育科目中,数学占有较为重要的地位,但数学学习对于小学生来说,不仅晦涩难懂,还具有一定难度,因此,大部分小学生对于数学学习不感兴趣,从而无法形成数学学习能力,不利于其未来的发展,针对此种教育现状,我国教育部门对小学数学教师提出全新的教育要求,使其运用一题多解方法提升小学生对于数学学习兴趣,以此来促进小学生养成良好的数学学习习惯,从而形成数学学习能力,为未来接收高等教育打下坚实的数学知识