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破产犯罪研究
【机 构】
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学术探索
【出 处】
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学术探索
【发表日期】
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1999年02期
其他文献
文章以武汉市某高中高一年级4个班学生为调查对象,通过问卷法、访谈法对高一学生数学适应状况进行调查分析,对存在的适应性困难问题进行剖析,在此基础上提出缓解高一学生数学适应性困难的建议。
期刊
"双减"政策和《义务教育语文课程标准》（2022版）都指出了教师要布置合理且富有个性化的作业,提高作业设计质量,发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能。由此观之,语文作业设计要在识记、理解和应用的基础上加强综合性、探究性和开放性,为学生提高创新力提供空间。
会议
背景：骨移植是临床中骨缺损治疗的主要方法，由于自体移植及异体移植的限制，组织工程骨作为替代品变得尤为重要。理想的组织工程骨需具有良好的生物学特性，这取决于支架材料的微观结构及化学性质等因素。目的：骨组织工程支架的不同设计如何影响支架的骨传导性、骨诱导性及生物降解性3种生物学特性。方法：以“骨组织工程、骨传导性、骨诱导性、黏附、扩散、物理特性、化学特性、结构特性、生长因子、离子、生物降解性、聚合物、
期刊
破产犯罪具有严重的社会危害性。在世界上其它一些国家及我国港台地区 ,惩治破产犯罪已是通例 ,在其刑法或破产法都规定了较为完善的破产犯罪制度。我国现行刑法对破产犯罪尚缺乏系统、严密的规定 ,这给制止和预防破产犯罪造成了不利 ,本文就我国破产犯罪的立法完善进行了探讨。
期刊
非法集资犯罪在破产程序中引发的刑民交叉问题,利益对决十分尖锐。然而,我国《企业破产法》及司法解释并未对此作出明确规定,司法实践中也没有统一的处理标准。立足破产法理论,结合司法实践,探讨破产程序中非法集资类债权应如何处置。在司法实践中,非法集资类债权的处置缺乏统一的适用标准,在实体规则上存在着破产财产与赃款赃物如何区分、集资参与人损失数额适用哪一确认标准、集资参与人损失和惩罚性债权在破产程序中位于哪
学位
目的:肩部触发点体外冲击波联合康复训练治疗肩袖损伤术后的效果分析。方法:于我院收治的肩袖损伤术后患者中抽取80例，以随机数字表法分为对照组和观察组各40例，对照组采用康复训练，观察组采用肩部触发点体外冲击波联合康复训练，对比2组治疗前后Constant-Murley肩关节功能评分量表（CMS）、加州大学肩关节评分（UCLASS）评分和关节活动范围（ROM）、疼痛情况（VAS）、患者满意度和临床疗效
期刊
在"双减"背景下,初中语文教师在设计语文作业的过程中应当融入更多趣味性、实践性元素,以此来增强学生在完成语文作业期间的学习体验。此外,在设计语文作业期间,语文教师也需要重点关注每一位学生所存在的学习差异,采取层次化、差异化的作业设计方式,引导学生对相关知识点进行更加细致、高效地学习。除此之外,在设计语文作业的过程中,教师也应当确保相应的语文作业内容与学生日常的生活学习具备密切的关联,以此来提高学生
会议
“无罪破产”是人类文明进步的结果 ,但不等于破产过程中不存在犯罪情况。我国当前立法中没有专门的关于破产犯罪的规定 ,致使“假破产、真逃债”大行其道。有必要制定专门的规范破产犯罪的刑事法律 ,对破产欺诈、过怠破产 ,违反破产法规定义务的行为予以惩罚。
期刊
刑法修正案第 2条修正了徇私舞弊造成破产、亏损罪 ,填补了刑事立法关于国有公司、企业、事业单位工作人员玩忽职守、滥用职权犯罪行为的立法空白 ,修改了徇私舞弊造成破产、亏损罪的犯罪构成和法定刑。但对该修正应如何理解和适用 ,又成为新的困惑。针对该条的细致分析 ,将有助于实践操作。
期刊
高中数学知识相较于初中数学知识来讲,难度比较大、知识量比较多,很多高一学生无法适应高中数学教学节奏,对于学习数学知识存在一定的抵触、厌学心理。针对以上问题,高中数学教师需要重视学生的数学学习进度、基础能力、学习动机等,制定符合学生真实学习需求的数学教学方案,让每一个学生都能够跟上数学教学进度。笔者是一名高中数学教师,在数学教育工作中不断地总结经验和教训,本文针对高一学生数学学习适应性困难的原因及对
期刊