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研究性学习是在实施素质教育过程中,经过多年教育教学实践探索出来的一种新的学习方式;师范院校的教师根据体育专业班的学生已有的文化知识、辩证思考的方法和社会实践知识来开展'研究性学习法'的尝试,将有利于把学生培养成科学型、学者型的未来教师,有利于教学质量的全面提高.
体育教案教学中开展研究性学习法的尝试
【摘 要】
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研究性学习是在实施素质教育过程中,经过多年教育教学实践探索出来的一种新的学习方式;师范院校的教师根据体育专业班的学生已有的文化知识、辩证思考的方法和社会实践知识来
【机 构】
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杭州师范学院初等教育学院严州校区
【出 处】
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浙江体育科学
【发表日期】
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2002年2期
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