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物理学是现代科学技术的基础。而作为一门与信息技术邻近的学科，新课程标准下迫切需要信息技术在物理教学中各个环节中的应用，物理教师自然应该成为把信息技术应用于教学的先行者。在信息社会高速发展的今天，多媒体信息技术全面运用于高中物理教学，可以激发学生学习兴趣，渲染教学氛围，构置特定的教学情境，更重要的是可以有效地突破教学重难点，提高学生能力，收到事半功倍的效果。