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依据载体的依托、承载作用，提出高校学生党员的先进性教育要树立载体观念，并根据高校学生党员这个教育对象的群体特点和党员先进性教育活动的目标，正确定位载体建设目标，抓好载体建设途径，把握好载体建设方向，使载体建设为高校学生党员先进性教育“竖梯子”、“搭台子”、“敞路子”。
论高校学生党员先进性教育的载体建设
【摘 要】
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依据载体的依托、承载作用，提出高校学生党员的先进性教育要树立载体观念，并根据高校学生党员这个教育对象的群体特点和党员先进性教育活动的目标，正确定位载体建设目标，抓好载体
【机 构】
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华南农业大学兽医学院,华南农业大学继续教育学院
【出 处】
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西南农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年4期
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