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本文引入系统及其结构功能理论，以师专地理专业《自然地理》课程为例，进行教学系统应用研究。
《自然地理》教学系统整体改革探讨
【摘 要】
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本文引入系统及其结构功能理论，以师专地理专业《自然地理》课程为例，进行教学系统应用研究。
【机 构】
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安徽省池州供销学校
【出 处】
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安庆师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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1998年1期
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