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学生是学习的主体.在语文教学过程中,无论知识的获得,还是智力的升发和能力的发展;无论是情感、意志的培养,还是思想品德的提高,都必须通过学生的积极思考和实践活动来实现.
注得教学的时效性
【摘 要】
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学生是学习的主体.在语文教学过程中,无论知识的获得,还是智力的升发和能力的发展;无论是情感、意志的培养,还是思想品德的提高,都必须通过学生的积极思考和实践活动来实现.
【机 构】
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大姚县石羊镇郭家完小
【出 处】
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课程教材教学研究（小教研究）
【发表日期】
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2008年5期
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