分析农村小学数学小组合作学习的高效性

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改革开放40周年,教育改革在不断的完善.我国教育事业的发展速度十分迅猛,在当今时代背景下,我国小学教学的要求开始变得越发的严苛.在实际的教学过程中,老师们必须要摒弃传统固化的教学理念,实时的改革并创新传统的教学模式,彰显出学生们的主体课堂地位.本文主要就农村小学数学小组合作学习的高效性进行探究,找出小学数学教学中所存在的各类教学问题,就其问题进行分析,编制出合理的教学方案,尽可能的提升小学数学小组合作学习的高效性,运用好小组合作教学法,强化学生们的数学能力以及课堂的学习效果.
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