让生命之水源远流长

来源 :知识就是力量 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangyuli
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
水是生命之源,但是水资源短缺已经成为当今世界面临的重大挑战.为了缓解世界范围内的水资源供需矛盾,联合国于1993年通过决议,确定每年的3月22日为世界水日.2015年世界水日的宣传主题是“水与可持续发展”(Waterand Sustainable Development).3月22日至28日是中国水周,我国纪念2015年世界水日和中国水周活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”.
其他文献
语言学习的成功关键在于学习者的学习方法。基础教育阶段英语课程的任务是:“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展
【摘要】小学生活泼、调皮又好动,怎样才能组织好课堂,实现课堂的有效性?英语教师经常会带些小奖品到课堂或组织学生小组比赛,以激励学生积极参与学习活动。但长远看来不利于维持学生的学习兴趣。如果奖惩并用,效果会更好。  【关键词】小学英语 奖励 惩罚  新版的《英语课程标准》强调在英语课堂中应主要培养学生的学习兴趣,最大限度地发挥学生的潜在能力,将学习变成学生高兴的事,让学生做学习的主人。而这一目标的实
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
数学哲学现代发展的一个重要特点就是,数学观已发生了革命性的变化;传统的、静态的、绝对主义的数学观逐渐为动态的、易谬的(或者说,经验与拟经验的)数学观所取代。随着新的数学观的形成就意味着数学教育教学观也要发生相应的变化,从本质上来说,数学教学就是一种数学活动,教学不应看成一系列静态的现成结论的传授,而应该是一个动态的、活动的、创造性的过程。对于小学数学教育教学更应培养学生“好问、敢想、敢悟,善于批判
在高职院校的英语教学过程中,多媒体已经成了不可或缺的教学工具。那么,在多媒体的辅助下,如何能够更好地进行高职英语教育就成为高职英语教师必须思考的问题。笔者提出必须
【摘要】语文教学注重情感的体验和感悟。“情感”在语文教学中有特殊的作用,它是连接教师、文本、学生的纽带和桥梁、是培养感悟能力的“催化剂”。怎样去点燃学生情感的火花,让我们的语文课堂焕发活力呢?  【关键词】语文课堂 焕发 生命活力  语文教学注重情感的体验和感悟。“情感”在语文教学中有着特殊的作用,它是连接教师、文本、学生的纽带和桥梁,是培养感悟能力的“催化剂”。怎样去点燃学生情感的火花,让我们的
英语新课标提出:“教师要善于结合实际教学需要,灵活地和有创造性地使用教材,对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或调整,还应该积极利用其他课程资源……
【摘要】在全面推进素质教育的过程中,教育主管部门要求把德育教育渗透到各学科中。作为体育教师应注意把握这一时机,对学生进行德育教育,以促其形成正确的人生观、世界观、价值观。因此,在体育课堂中,应有意识、有目的、有计划地对学生进行思想品德教育,寓德育于体育之中。  【关键词】体育课堂 体育教师 学生德育教育  体育是一门以身体练习为主要手段、以增进学生身体健康为主要目的的必修课程,是实施素质教育和培养
教育的实质问题是培养人才的问题,尤其要培养具有创造性的人才。艺术是张扬个性的,艺术教育必定是个性的体现的实践点和渠道。英国诗人华兹华斯说:“成人的个性在童年养成。”随着科技进步,社会对单纯的手工劳动者的需求越来越少,更欢迎的是有独到的见解和独特能力的开拓者。所以我们要求学生在增强审美能力和培养审美意识的同时,培养学生的独特的个性也是不可忽略的,而且这是一项长期而又艰巨的任务。  基础教学是发展个性