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随着时代的发展,新课程的改革,兴起了移动学习及混合学习的形式,微课也变成我国目前教育信息化资源建设的主要内容。身为一个全新的教学模式及学习方法,微课程具备了时间短、体积小、选题微的优势,已逐步深入到教学当中。
探讨微课的设计、制作以及应用
【摘 要】
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随着时代的发展,新课程的改革,兴起了移动学习及混合学习的形式,微课也变成我国目前教育信息化资源建设的主要内容。身为一个全新的教学模式及学习方法,微课程具备了时间短、
【机 构】
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湖南信息职业技术学院
【出 处】
：
知识经济
【发表日期】
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2015年23期
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