初中物理实验教学中学生探究能力的培养

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对初中物理实验教学中学生的探究能力进行了分析和研究,对于如何培养学生探究能力提出了几点建议,举出了苏科版教材中“凸透镜”成像的实例,学生经历科学的探究过程,科学研究的方法,使得创新能力、团结合作能力都得以提高,这种能力的培养也有利于达到全面提高教育素质的目的。
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