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介绍了网络阅读的基本概念、属性、特点和类型，阐述了中学生网络阅读指导的模式，对中学生网络阅读中发现的一些问题进行了分析，提出了图书馆加大对中学生网络阅读指导的措施。
论如何做好中学生网络阅读指导
【摘 要】
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介绍了网络阅读的基本概念、属性、特点和类型，阐述了中学生网络阅读指导的模式，对中学生网络阅读中发现的一些问题进行了分析，提出了图书馆加大对中学生网络阅读指导的措施。
【机 构】
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厦门三中图书馆
【出 处】
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科技情报开发与经济
【发表日期】
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2012年19期
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