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培养中学生英汉文化融合意识具有重要的意义.本文总结了基础英语中常见的口头言语方面的文化差异,提出了培养中学生英汉文化融合意识应遵循的三个原则.针对在英语教学中如何培养学生的英汉文化融合意识,本文提出了四点策略.
浅析英语教学中学生英汉文化融合意识的培养
【摘 要】
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【摘要】培养中学生英汉文化融合意识具有重要的意义。本文总结了基础英语中常见的口头言语方面的文化差异,提出了培养中学生英汉文化融合意识应遵循的三个原则。针对在英语教学中如何培养学生的英汉文化融合意识，本文提出了四点策略。 【关键词】口头言语文化差异原则策略 《国家英语课程标准（实验稿）》中明确指出，文化意识是基础阶段英语课程总体目标的五大构件之一。因为英语语言与英语文化是密不可分的。因此，中
【机 构】
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安徽省怀远县燕集中学 安徽 怀远233421
【出 处】
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空中英语教室·科学教育家
【发表日期】
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2011年9期
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