高中语文文言文字词教学问题及对策分析

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文言文字词理解是高中语文学习中的一大难题,主要原因是古今异义导致学生将文言文字词意思理解错误,为解决文言文字词理解问题,本文探讨将汉字字理运用到文言文重点字词理解中,使文言文学习变得生动有趣的同时,扩大学生的知识面。
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