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高等教育体系改革无疑对大学英语课堂教学提供了发展的良好契机，四、六级英语多卷考试必定对大学英语课堂设计与生成形成巨大冲击，但在教学实践过程中对于课堂设计与生成关系存在诸多看法。文章针对课堂内容设计、教学过程生成创新与可行性进行了研究。
大学英语课堂教学设计与生成研究
【摘 要】
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高等教育体系改革无疑对大学英语课堂教学提供了发展的良好契机，四、六级英语多卷考试必定对大学英语课堂设计与生成形成巨大冲击，但在教学实践过程中对于课堂设计与生成关系存
【机 构】
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四川省理工学院外语学院
【出 处】
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技术与市场
【发表日期】
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2013年4期
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