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语文是一门集思想性、知识性、趣味性很强的学科.它对学生的思想品德、基础知识、日常生活与辨别事物能力等方面的教育是其他学科不可代替的.特别是小学阶段年龄限制,辨别能力差的情况下,要使学生领悟做人的道理,掌握知识技能,是一件极为不易的事情.
把握四个环节,提高语文教学
【摘 要】
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语文是一门集思想性、知识性、趣味性很强的学科.它对学生的思想品德、基础知识、日常生活与辨别事物能力等方面的教育是其他学科不可代替的.特别是小学阶段年龄限制,辨别能
【机 构】
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青海门源县种马场小学
【出 处】
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时代报告
【发表日期】
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2004年期
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