【摘 要】
：
昌明硕德rn吴昌硕是震古烁今的一代书画巨擘,数以万字的篇章也难以述其成就.与清代的孙星衍、王澍等人的学者书风不同,吴昌硕有着明显的豪纵气息.与邓石如、杨沂孙等人精于篆
论文部分内容阅读
昌明硕德rn吴昌硕是震古烁今的一代书画巨擘,数以万字的篇章也难以述其成就.与清代的孙星衍、王澍等人的学者书风不同,吴昌硕有着明显的豪纵气息.与邓石如、杨沂孙等人精于篆书亦不同,吴昌硕兼善多重艺事.他在才华与学问的平衡、生活与艺术的融洽方面,堪称典范:功在廊庙,其参谋军机,战敌寇于关外;吟咏山林,其积案盈箱,托情怀于诗词.
其他文献
摘 要：拼音教学是帮助学生认识汉字，学习普通话的有效工具，在小学一年级这个小学入门阶段就进行有效的拼音教学时非常必要的。本文中，笔者就简单谈谈如何在小学一年级进行有效的拼音教学。 关键词：拼音教学 一年级 语文 工具 汉语拼音进入小学课本后，就成为小学语文教学的重要内容，在语文学习中起着重要的作用。但是拼音也是小学教学的第一道难关，是小学教学中最枯燥、最乏味的内容之一，再加上教学对象是
糖尿病视膜病变是糖尿病微血管并发症中最重要的病变之一,对视力造成严重者可导 致失明,是世界范围内的重要致盲性眼病.随着糖尿糖发病率增高,糖尿病患者生命的延长,糖尿病视
咳嗽是肺疾病最常见症状之一,轻如伤风感冒,重如虚损痨瘵,皆可出现咳嗽.其病因病机相当复杂,历来医家都认为咳嗽为难治之病证.该文综述部分整理和总结了《内经》及后世医家对
【摘要】语文是学校教学中的一项重要教学科目，它不仅关系到学生综合素质的提高，还关系着学生实用能力的发展，其中写作教学是小学语文教学的一大教学项目，因为写作能力的高低是学生语文素养的综合体现。然而目前大多数学生的写作能力和水平不容乐观，一提到作文就头疼，苦于作文，烦于写作，写作兴趣更无从谈起。长此下去，不仅影响学生作文能力的提高，而且不利于学生语文综合素养的培养。因此，搞好作文教学是每个语文教师必须
摘要：阅读是关系语文教学效果的重要因素，小学语文阅读教学是语文教学的重要部分。语文学习离不开阅读，提高阅读教学质量是提高学生学习效果的关键。加强引导学生掌握阅读方法，珍视学生独特的阅读体验，重视课外阅读，才能真正地对学生的阅读能力有所帮助。 关键词：小学语文 阅读能力 培养 阅读是语文教学的主体，是培养学生说话、识字能力的主要途径，是写作的必备前提。提高学生的阅读能力，是小学语文教学的当务
诚信是一个道德范畴，就是要待人处事讲信誉，言必信，指我们在日常行为要诚实和有信用的交流。大学生只有树立诚信为本的意识和道德观念，才能得到社会的认可，才能担当起社会责任。当前一些大学生诚信缺失问题引起了关注。本文通过阐述目前高校大学生出现诚信问题现状以及缺失诚信的原因，探讨如何才能提高大学生的诚信意识，以及本人的几点建议。 一、大学生存在的诚信问题 (一)上课缺勤,考试作弊,抄袭成风 学校的选
参加弭菊田老师的师生展,感慨很多,先生的言谈笑貌如在眼前.诗圣杜甫在《陪李北海宴历下亭》有句: “历下此亭古,济南名士多.”这句话演变为后人评价济南文人的名句.在齐鲁画
现象描述：陈某某是爱拖拉作业的孩子。每次的课后作业，大家都在认真做的时候，他总是嘻嘻哈哈，追逐打闹，看到老师到来，则机灵的收拢迈开的脚步恭恭敬敬的站着挨训，然后乖乖的回座位从抽屉翻出作业本动笔写，当老师跨出教室后，又烟一样地溜开了，等到检查作业时发现原本写哪了，现在还是哪儿，真是让人哭笑不得。即使在做的时候也总是写写停停，不时做小动作，或是坐着发会儿呆，别人提醒他的时候，再继续写。为此老师也狠狠地
摘要：根据学习内容，结合学生的知识水平，创设有利于学生进行探究学习的问题情境，把教材中阐述的内容创造性地组织成生动有趣的、有利于学生探究发现的研究材料，让学生从中自主地掌握有关的知识与技能，体验科学探究的乐趣，学习科学探究的方法，对于培养学生学会学习是至关重要的。 关键词：新课程 中学数学 探究性教学 0引言 探究性数学模式其实就是我们在教与学的过程中从某个数学问题出发，通过对所探讨问题