论文部分内容阅读
宋教仁是辛亥革命时期杰出的爱国者、民主革命家、宣传家和政治活动家,卓著历史贡献。但是在他逝世后却长期遭致贬斥,被指责为"二民主义者"、"闹分裂"、"议会迷"甚至革命的"罪人",历史被完全颠倒。本文对此作了辨析,提出应该全面地、历史地、实事求是地评价宋教仁,恢复其应有的历史地位。
宋教仁评价论略
【摘 要】
：
宋教仁是辛亥革命时期杰出的爱国者、民主革命家、宣传家和政治活动家,卓著历史贡献。但是在他逝世后却长期遭致贬斥,被指责为"二民主义者"、"闹分裂"、"议会迷"甚至革命的"
【机 构】
：
长沙
【出 处】
：
船山学刊
【发表日期】
：
2012年02期
其他文献
网络文学的快速发展有其时代和历史必然性,科学技术的发展和传媒方式的转变给它的发展注入了强大的动力。网络文学的发展前景如何?笔者认为一段时期内网络文学会呈现快速发展
为了避免常规配合比设计确定的最佳油石比范围太宽等问题,提出了考虑结构耐久性和功能性的协调统一的排水性沥青混合料最佳油石比确定方法,通过引入扭剪试验和低温SCB试验来
校园足球教学是以学校足球教学为主阵地,通过形式多样的校园足球活动,以培养学生对足球兴趣,并形成崇尚体育锻炼的习惯,最终为培养新一代足球运动员打下坚实基础的教育事业。
随着《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(简称新课标)的颁布,我国的高中思想政治课改革发展进入了一个新的历史阶段。新课标重视培养学生的学科核心素养,从而落实立德树人的根本任务。活动型课程的构建是培育学科核心素养的重要途径,而议题式教学法又是实现活动型课堂的重要抓手。因此,议题式教学法是落实学科核心素养培育的重要方式,也是培养学生创新实践能力的有效途径。当前的高中思想政治课都不同程度地开展了