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在分析医学英语写作教学现状的基础上,提出了项目化教学和翻转课堂模式的有效性,并尝试构建了以项目为导向的《医学英语写作》翻转课堂模式,以提高医学生的英语实际应用能力,为他们今后学业及职场发展奠定坚实的基础。
以项目为导向的医学英语写作翻转课堂模式探究
【摘 要】
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在分析医学英语写作教学现状的基础上,提出了项目化教学和翻转课堂模式的有效性,并尝试构建了以项目为导向的《医学英语写作》翻转课堂模式,以提高医学生的英语实际应用能力,
【机 构】
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江西中医药大学人文学院
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2016年10期
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