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随着高考制度的改革，我校结合当前农村高中的办学特点，开辟了特色办校的发展之路，音体美特长教育取得了显著的成效，大大地提高了学生的综合素质和高考成绩。但以往的经验和教训也告诉我们，在省联考中，尽管特长生的专业取得了辉煌成绩，但在文化关的高考面前很多考生纷纷落马，被无情地淘汰了。究其原因，是这些特长生的文化基础较差，特别是数学，更是主要问题。因此如何提高音体美特长生的数学成绩成为我们这些普通农村高中学校的共同的课题。我认为数学成绩的低下，主要是他们的基础关没有过，接着就会出现一系列问题，如自卑、厌学、偏科等。