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人文素质课程旨在使学生具备基本人文素质，为学生专业基础课和专业课等后续课程以及将来深造、工作、学习、生活打下必要的基础。但目前来看，学生学习人文素质课程普遍动力不足，厌学程度较高，陷入了人文素质课程的学习障碍之中。
高职院校人文素质课程学习障碍调查及现状分析
【摘 要】
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人文素质课程旨在使学生具备基本人文素质，为学生专业基础课和专业课等后续课程以及将来深造、工作、学习、生活打下必要的基础。但目前来看，学生学习人文素质课程普遍动力不足
【机 构】
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岳阳职业技术学院
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2014年18期
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