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案例背景：在课堂教学中,我常常采用破题引入法激趣促思,让学生看课题提出问题,然后选出有价值的板书,让学生带着这些问题去阅读文本。可是学生常常提一些不着边际的问题,或者一些价值不大的问题。如何教给学生的提问方法呢？我在观看一堂优质课后,深受启发。
点石成金 让学生爱问 会问 恒问
【摘 要】
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案例背景：在课堂教学中,我常常采用破题引入法激趣促思,让学生看课题提出问题,然后选出有价值的板书,让学生带着这些问题去阅读文本。可是学生常常提一些不着边际的问题,或者
【机 构】
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奉节县永安镇香山小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2008年24期
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