【摘 要】
：
社会经济的飞速发展和进步,促使智慧教育教学理念融入不同学科的课堂教学中,带动课堂教学改革的深刻进行,从而提高课堂教学的整体效果.在此教育教学背景下,小学数学教师以培
论文部分内容阅读
社会经济的飞速发展和进步,促使智慧教育教学理念融入不同学科的课堂教学中,带动课堂教学改革的深刻进行,从而提高课堂教学的整体效果.在此教育教学背景下,小学数学教师以培养学生的核心素养为己任,以此为契机,积极地构建智慧课堂,采用智慧性的教学思维,把握智慧课堂的内涵和实质,精心设计智慧性课堂,融合多样化的教学手段,探究出更加适合学生身心特点的教学模式,优化课堂教学结构,开拓更为广阔的空间,从而提高课堂教学的效率.
其他文献
随着经济和科技飞速向前发展,我国教育教学领域也出现了诸多新的变化,其中较为引起关注的就是新课标的逐步实施与推广,在此大背景下,小学英语学科教育教学目标也就发生了相应
该文研究了镁质／镁钙质耐火材料中添加１０ｗｔ℅的石灰石后的物理性能和抗渣性，并与不添加石灰石的试样作了对比；利用ＳＥＭ才ＥＤＡＸ分析了经１５５０℃×３ｈ处理后的添加石灰石试样的微观结构；对１５５０℃×３ｈ处理后的抗
教育大计,教师为本.引领教师专业化发展,是学校管理的核心任务,而教研组的建设则是引领教师专业发展最重要的载体.教研组对教师教学管理、科研水平、检查评估、校本开发以及
根据新课程教学目标要求,教师需要加强对学生的核心素养培养.语言素养需要教师的正确引导,并通过多样化的语言活动夯实.所以小学语文课程教学,需要重视教学方法的改进,重视课
随着现代社会的发展,学习力逐渐成为人们在生活、生产中必备的发展性素养.学习力是学习动力、学习能力和学习毅力的综合体现,是形成终身学习精神的重要前提.在新课程改革的背
采集１８个产地的石灰石样品，对其进行了固硫特性三项指标Ａ、Ｋ、Ｇ的测定，分别按着各项活动指标的大小，把石灰石固硫特性的优劣分为四级，建立了石灰石主要化学成分与各项活动指标的预测模
随着教育工作的发展与进步,农村小学数学教学受到广泛的关注与重视,然而,目前在农村小学数学教学过程中,受到观念以及教育方式的影响,很多教师都过于重视小学生数学知识的学
在核心素养盛行的今天,图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解成为美术学科的核心素养,这五个方面相辅相成,共同构成了美术教学的核心部件.大教育家亚里士多德曾