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中职《模拟电子线路》课程改革将电子专业系列课程体系整体优化,创建层次化、模块化的系列课程体系框架.课程改革坚持以发挥学生的主体性、主动性和创造性为原则,将"知识课堂"转向"生命课堂",把课程由传统教材的十多章节,整合为六大教学模块,每一模块都可通过仿真软件将抽象的理论形象化,为后续专业课程学习打好基础.