【摘 要】
：
2012年在浙江省省会杭州,包括浙江省广播电视集团和杭州市文广集团在内的十多个电视频道,从央视索福瑞收视率调查公司(CSM)每天的收视率报告来看,每天杭州地区前五十名排序报
论文部分内容阅读
2012年在浙江省省会杭州,包括浙江省广播电视集团和杭州市文广集团在内的十多个电视频道,从央视索福瑞收视率调查公司(CSM)每天的收视率报告来看,每天杭州地区前五十名排序报告中,新闻类节目占据了将近二十个名额;浙江省地区范围内,每天前五十名中,新闻类节目基本在十个名额左右。民生新闻栏目之于电视传媒的重要性可见一斑。本文拟从浙江广电集
In 2012, more than a dozen TV channels, including the Zhejiang Provincial Broadcasting and Television Group and Hangzhou Wen Guang Group, were held in the capital of Zhejiang Province in Hangzhou in 2012. From daily ratings reports of CSM Surveillance Company (CSM), each day Among the top 50 ranking reports in Hangzhou area, news programs occupy nearly 20 places; among the top 50 in Zhejiang Province, news programs are basically at about 10 places. The importance of the livelihood news section for the television media is evident. This article is collected from Zhejiang Radio and Television
其他文献
随着全球经济一体化进程的加快,越来越多的企业把注意力从市场战略转移到管理转型上来,期望通过降低运营成本,提高运营效率来实现企业利益的最大化。非生产性物料采购作为企业供应链管理的一个组成部分,其重要性被越来越多的企业管理者和研究学者所重视。非生产性物料采购不仅对企业内部的其他业务模块起到支持性的作用,还会对整个企业起到部分的牵引和领导作用。实际上,大部分国际较先进的企业已经把采购管理上升到了企业战略
小学美术课堂教学中,信息技术的实践应用为美术课堂注入了新鲜的血液.图文并茂、声情同步的多媒体世界下的美术课堂,不仅提高了学生学习的兴趣,而且也大大提升了课堂教学的效
微课教学模式是科学技术及教育信息化不断发展的产物，是信息时代教育资源的主要代表模式之一.有效地利用微课教学模式能够提高学生的学习效率，减轻教师在教学过程中的教学负担.其实我国目前将微课与物理教学进行融合，仍处于发展的初级阶段，要想在后期的发展过程当中，使得这两个内容能够得到有效的结合并发挥最大的优势，我们还需要不断地针对微课与初中物理知识点的融合等内容进行深入研究. 一、微课的内涵及特点 微课
随着现代信息技术在教育教学中的日益推广和深入,课堂教学正在经历从传统黑板到电子白板的历史变革.《基础教育信息化的突破口:从校校通到班班通》的结论中进一步指出,课堂面
员工绩效管理已成为企业进行人力资源管理的重要内容和手段。对于快速发展的转制科技型企业，建立科学、规范、完善的员工绩效管理体系是保证组织发展的关键所在。因此如何建立
信息技术越来越发达的今天,我们教师也要与时俱进,运用多媒体教学,充分发挥了计算机的辅助教学功能,把英语学科的教学与信息技术结合起来,使教学更加形象,生动,活泼.促教师的
作为语文教师,不但要成为课堂教学中的主要载体,还有必要在新一轮的教学改革中充当教研的先锋.边教学,边研究,成为专家型,学者型的教师.应当说,在新课程标准下,对语文教师的
CoPS创新一般以项目为组织方式，采用严格的项目管理方法。但是传统的项目管理以及形成的项目利益相关者管理模式仅仅关注管理方法、技术等方面的内容，对参与者的情况关注不够，这
幼儿的发展在很大程度上需要家园紧密合作,对于幼儿园教师来说,如何与家长沟通,发挥家长的作用,积极寻找教育幼儿的最佳切入点,从而提高教育质量,发展幼儿个性,显得非常重要.
微课具有短小精悍的特点,能够在短时间内让学生学习并掌握较多的知识.而小学数学教学内容单一、枯燥,难以集中学生注意力,而将微课运用其中,能够将数学教学变的更加形象、有