语言模因论视角下的英语专业词汇教学探究

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语言模因论是基于新达尔文进化论观点解释文化规律的新理论。语言模因论将模因论与语言学结合研究,模因的模仿、复制、传播方式的研究为语言教学提供了可借鉴的理论依据和方法。文章以模因论为理论基础,以英语专业词汇教学为研究对象.分析了语言模因论下的英语专业词汇教学。
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