基于核心素养的高中地理读图能力培养策略研究

来源 :安徽教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wongbo
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地图是地理教学的第二语言,承载着大量的地理信息,是地理教学的重要工具。高中地理新课标修订后,更加关注学生核心素养的提高。培养学生的核心素养,读图能力是关键。本文基于核心素养下如何提高学生的读图能力,做了简要分析。
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