【摘 要】
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<普通高等学校招生全国统一考试大纲>指出:"文科综合能力测试内容并未脱离高中学生已具有的文科各单科知识体系,而且以学生所学的各学科知识内容作为载体或背景,或是在提供新
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<普通高等学校招生全国统一考试大纲>指出:"文科综合能力测试内容并未脱离高中学生已具有的文科各单科知识体系,而且以学生所学的各学科知识内容作为载体或背景,或是在提供新情境的条件下,分别用各学科的知识解决问题.""综合考试表现出以问题为中心,以人类所面临和关心的或现实、重大的社会问题为素材的主体设计思想."这里提到的"新情境",特别是后一句提到的"社会问题",我以为其主体部分应该是"热点问题".对
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患者女性,73岁,1993年3月第一次发现左腰部包块,边界清楚,大小为4.5 cm×4 cm×3.5 cm,术后镜下见肿瘤外附纤维性包膜,肿瘤细胞呈短梭形围绕血管排列,核质均匀,细胞
【摘 要】教育的目的是培养学生的各种能力，以便学生能够灵活地掌握和运用各种知识。教学并不一定是要学生一味的埋头勤学苦练，而应该讲求教学效率，致力于用相同的时间打造更加高效的课堂，让学生掌握更多的知识。数学是一门需要较强抽象思维能力的学科，作为小学数学教师，我们更应该让学生在高效率的课堂中快乐的学习。 【关键词】小学阶段 数学教学 高效教学 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.396
十六大报告明确提出,支持东北地区等老工业基地加快调整改造,支持以资源开采为主的城市和地区发展接续产业.
目的探讨肿瘤干细胞（cancerstemcells，CSC）标记物CDl33及乙酰脱氢酶1（~dehydedehydrogenasl，ALDHl）在非小细胞肺癌（non—smallcelllungcancer，NSCLC）组织中的表达及其临床意义。方法采
【摘 要】新课改对物理教学的内容提出了新的要求，要求学生在物理课堂中进行学习时要有充足的学习主体性，保证学生在课堂中能够自主选择学习的内容，独立获取知识。本文将针对如何在初中物理的教学安排中使学生能够与生活实践相结合，激发学习兴趣，使学生能够在物理学习中充分培养学习的主体性。 【关键词】初中物理 学习主体性 学习兴趣 自主学习 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.is
【摘 要】兴趣是个人内在最为核心的动力，也是个人采取行动的效果最为显著、持续时间最长的关键因素。而当前学生的学习兴趣不足，课堂教学效率低下，教学进度缓慢，严重影响了课堂教学质量的提高。因此为了提高学生的学习兴趣，构建高中数学高效课堂，教师一定要重视对学生学习兴趣等情感因素的培养，采取多种方法，综合利用各种有利条件，提高学生的学习兴趣，从而实现高中数学教学质量的提高。 【关键词】多元化 生活化 多