基于初中语文教学应用情感教育的分析

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随着新课程改革的不断推进,对于初中语文教学的效率也提出了更多的要求,而将情感教育应用到语文教学中不仅是符合课程改革的教育方针,对于学生来说更是有着极大的教学辅助作用。因此,本文也将针对这个问题展开深入地分析,并且提出几点将情感教育有效应用在初中语文教学中的方式,以期能够进一步提升初中语文教学课堂的效率。
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