【摘 要】
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红色戏剧作为中国共产党领导下的文艺形式与开展思想教育的重要方式，在反映党的革命历史与建设现实、宣传党的政策方针、引领价值导向等方面积累了宝贵的经验。新时代以来，高校成为了红色戏剧新的发生场域。四川大学3年的实践表明，立足本校红色资源，以红色戏剧为载体，以“课程、展演、项目”为抓手，开展新时代的高校美育与思政教育，显得至关重要。本文以四川大学红色话剧《待放》为例，探讨新时代红色戏剧与高校思政教育的双
【基金项目】
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2021—2023年四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目“基于三全育人的戏剧与影视专业协同育人模式构建与实践”（项目编号:JG2021-60）； 2021年度四川大学新世纪高等教育教学改革工程（第九期）研究项目“基于‘课程思政’下的戏剧与影视专业教学改革与实践创新”（项目编号:SCU9027）的阶段性研究成果；
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红色戏剧作为中国共产党领导下的文艺形式与开展思想教育的重要方式，在反映党的革命历史与建设现实、宣传党的政策方针、引领价值导向等方面积累了宝贵的经验。新时代以来，高校成为了红色戏剧新的发生场域。四川大学3年的实践表明，立足本校红色资源，以红色戏剧为载体，以“课程、展演、项目”为抓手，开展新时代的高校美育与思政教育，显得至关重要。本文以四川大学红色话剧《待放》为例，探讨新时代红色戏剧与高校思政教育的双向同构与重叠赋能。
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