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<正> 2003年4月出版的《普通高中数学课程标准(实验)》指出:“高中数学新课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识.”而在数学教学中
数学构造性方法研究综述
【摘 要】
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<正> 2003年4月出版的《普通高中数学课程标准(实验)》指出:“高中数学新课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新
【机 构】
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浙江省湖州市第一中学,
【出 处】
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中学数学教学参考
【发表日期】
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2005年12期
其他文献
目的 研究退变性腰椎管狭窄症出现脊髓型颈椎病高发倾向的发病机制以及这两种疾病的内在联系.方法 用前瞻性研究的方法,对行手术治疗的68例退变性腰椎管狭窄症患者,在其颈椎侧位X线片上进行颈椎管测量,并计算颈椎椎管矢状径比值.其中男性23例,女性45例,年龄22～69岁,平均年龄50.0岁.将测量的411例正常人颈椎侧位X线片椎管矢状径结果 作为对照组,两组进行比较.结果 退变性腰椎管狭窄症患者组其颈椎