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针对当前职业教育课程改革中存在的主要问题、主要矛盾，职业教育的课程改革应构建“三以一化”的专业课程体系，多元化的评价体系，“三位一体”的课程开发组织体系。在课程改革的实施过程中要以生为本，改革课堂模式和教学方式，通过行为导向、任务驱动、模块化的项目教学，培养学生的综合实践能力，通过教学过程中的激励，引导学生健康地成长和发展。为了构建课程改革的有效、长效机制，应从组织上人手，积极培养师资骨干队伍，建立师资培养交流制度；大力推进课改试点活动，积极组织课程开发，奖励、激励并总结推广课程开发典型、课改典型。