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幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是人生的奠基阶段,幼儿教师是幼儿教育活动的支持者、合作者和组织者,幼儿教师从幼儿实际出发,综合利用各种教育资源,满足幼儿身心发展的需要,促进幼儿健全人格的形成.在课堂教学中充分运用多媒体辅助手段,同时与传统教具交替使用,二者有机结合,教育教学效果相得益彰.
浅析幼儿课堂教学中合理运用多媒体的方法
【摘 要】
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幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是人生的奠基阶段,幼儿教师是幼儿教育活动的支持者、合作者和组织者,幼儿教师从幼儿实际出发,综合利用各种教育资源,满足幼儿身心发展的
【机 构】
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吉林省乾安县人民政府教育督导室,吉林乾安,131400
【出 处】
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新课程研究（学前教育）
【发表日期】
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2011年2期
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