健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果分析

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目的:探讨健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果.方法:选取在医院保健中心进行儿童保健的儿童50例,家长100例,按照教育方法的不同,将50例儿童均分为对照组和观察组两个组别,每组包括25例儿童和50例家长.对照组家长通过常规宣教的方法进行教育,观察组家长通过健康教育的方式进行教育,通过对比两组家长对儿童保健知识的掌握程度,对教育方式的效果进行综合评价.结果:观察组家长对儿童保健知识的掌握程度明显高于对照组(P<0.05).结论:通过健康教育的方式对儿童家长进行教育,可以有效提高家长对儿童保健知识
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