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朗读是艺术的“再创造”,朗读能训练学生正确的语音、语调,适度的节奏感.从发挥朗读作用;创设朗读环境;培养朗读技巧等几个方面论述如何培养学生学会朗读.
浅谈初中英语的朗读教学
【摘 要】
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朗读是艺术的“再创造”,朗读能训练学生正确的语音、语调,适度的节奏感.从发挥朗读作用;创设朗读环境;培养朗读技巧等几个方面论述如何培养学生学会朗读.
【机 构】
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河北省冀州市冀州镇中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2016年2期
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